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學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,下面是小編為大家精心整理的關于人教版初二物理知識點,希望對大家有所幫助。 功 1、做功的含義:如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,這個力的作用就顯示出成效,力學里就說這個力做了功。力學里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在這個力的方向上移動的距離。 不做功的三種情況: n有力無距離:搬而未起,推而未動,有力作用但沒有移動距離。 n有距離無力:物體因為慣性通過一段距離,運動方向上沒有力對物體做功(踢球離開腳后移動的距離,人對足球沒有做功)。 n力和距離垂直:物體受到了力的作用,也通過了一段距離,但通過的距離和力的方向垂直,物理在力的方向上沒有通過距離,這個力對物體沒有做功。 2、功的計算:作用在物體上力越大,使物體移動的距離越大,這個力的成效越顯著,說明力所做的功越多。物理學中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功: 功=力×力的方向上移動的距離 用公式表示:W=FS,符號的意義及單位:W——功——焦耳(J) F——力——牛頓(N) S——距離——米(m) 功的單位:焦耳(J),1J=1N·m。 注意:①分清哪個力對物體做功,計算時F就是這個力;②公式中S一定是在力F的方向上通過的距離,必須與F對應。③功的單位“焦”(!っ=焦),不要和力和力臂的乘積(牛·米,不能寫成“焦”)單位搞混。 3、功的原理:使用機械時,人們所做的功,都不會少于不用機械時所做的功,也就是使用任何機械都不省功。 說明: ①功的原理是一個普遍的結論,對于任何機械都適用。 ②功的原理告訴我們,使用機械要省力必須費距離,要省距離必須費力,既省力又省距離的機械是沒有的。 ③使用機械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、或者可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。 ④我們做題遇到的多是理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力)理想機械:使用機械時人們所做的功(FS)=不用機械時對重物所做的功(Gh)。 壓強 1、壓力: ⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。 注意:壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時,如果物體不受其他力,則F=G ⑵方向:壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。 2、研究影響壓力作用效果因素的實驗: ⑴課本P30圖9.1—3中,甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。乙、丙說明:壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。 液體的深度:液體中的某點到液面下的距離叫做該點在液體中的深度 概括這兩次實驗結論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關。本實驗研究問題時,采用了控制變量法。 3、壓強:⑴定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。 ⑵公式:p=F/S推導公式:F=PS、S=F/p ⑶單位:壓力F的單位:牛頓(N),面積S的單位:米2(m2),壓強p的單位:帕斯卡(Pa)。 (4)應用:減小壓強。如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。 增大壓強。如:縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄。 牛頓第一定律 一、牛頓第一定律 1.定義:一切物體在沒有受到力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)狀態(tài)。 2.牛頓第一定律是通過實驗為基礎、通過分析和科學推理得到的。 3.說明力是改變運動狀態(tài)的原因,不是維持運動狀態(tài)的原因。要改變力的運動狀態(tài),必須對物體施加力的作用。 4.牛頓定律又叫慣性定律 二、慣性 1.定義:一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。 2.關系:慣性大小與速度無關,與質量有關。 3.一切物體都有慣性,是物體的屬性 注意:由于,具有,因為慣性是對的。受到、獲得、慣性力是錯誤的。慣性不是一種力 二力平衡 一、定義: 作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直線上,這兩個力就彼此平衡(平衡狀態(tài)) 二、受力平衡:靜止或做勻速直線運動 三、受力不平衡:做變速運動,速度大小和運動方向改變。(人造衛(wèi)星) |
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